Autorzy tekstów przyglądają się jego różnym wymiarom, zadając m.in. pytania o metody pomiaru uczestnictwa oraz o zaangażowanie w kulturę. Przyglądają się także publiczności dziecięcej, a także analizują wpływ Internetu na uczestnictwo oraz na demokratyzację partycypacji. Podjęto również kwestię roli kultury wysokiej w praktykach uczestnictwa mieszkańców Warszawy.

Raport dostępny jest pod adresem: http://www.kulturalna.warszawa.pl/tmp/relacja_i_roznice.pdf