Podczas warsztatu uczestniczki i uczestnicy dowiedzą się:  

● jak powstał pakiet „Barwy Wspólne” i jak z niego korzystać;  

● jak proponujemy, by doświadczać i rozwijać postawę patriotyczną u dzieci;  

● jak przygotować włączające aktywności edukacyjno-artystyczne;  

● jak poszukiwać inspirujących obszatów do działań wokół patriotyzmu;  

● jak pobudzać wszystkie zmysły w działaniach twórczych;  

● jak wnikliwie i twórczy przyglądać się codziennej rzeczywistości.  

Co będziemy robić?  

W czasie spotkania warsztatowego zaprosimy osoby uczestniczące do aktywności zainspirowanych pięcioma obszarami z pakietu „Barwy Wspólne”:  

● „Dźwięki Wspólne” – przetestujemy różne okrzyki i zawołania, porozmawiamy o różnych formach powitań, które budują tożsamość naszą i grupy. W działaniu wykorzystamy jedną ze ścieżek dźwiękowych dołączonych do pakietu.  

● „Znaki Wspólne” – przyjrzymy się znakom diakrytycznym poprzez kilka różnych polskich krojów pisma, stworzymy typograficzne kolaże. Do ćwiczenia użyjemy szablonów liter będących częścią pakietu.  

● „Wrażenia Wspólne” – zaprosimy do zmiany otoczenia i wyjścia na zewnątrz, by pobudzić węch. Popracujemy nad uważnym wdechem i wydechem. Używając elementów zestawu spróbujemy doświadczyć i zarejestować ulotne wrażenia zapachowe.  

● „Smaki Wspólne” – skosztujemy aromatycznej śliwki, poznamy jej pochodzenie, wyjątkowość i zastosowanie. Inspirując się tym regionalnym przysmakiem, stworzymy twórcze ankiety do zbierania informacji o lokalnych produktach kulinarnych.  

● „Widoki Wspólne” – będziemy wnikliwi przyglądać się fotografiom, by na ich postawie stworzyć opisy, opowieści i historie. Zastanowimy się nad tym, co i jak widzimy oraz jak patrzą inne osoby. Dodatkowo: – zapoznamy się z tematem tekstów alternatywnych będących częścią zestawu; – wspólnie stworzymy mapę pomysłów na działania pobudzające zmysły, które mogą zachęcać do dalszych aktywności wokół tematu patriotyzmu. 

 Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20 

 Warsztat będzie dostępny dla osób z niepełnosprawnością wzroku.

Prowadzące: 

Natalia Gołubowska - edukatorka, animatorka. Na co dzień Starsza specjalistka ds. Edukacji kulturalnej w Narodowym Centrum Kultury. Koordynatorka projektu „Barwy Wspólne”. W swoich działaniach łączy pasję tworzenia i potrzebę funkcjonowania w grupie. Zajmuje się edukacją artystyczną, inspiruje ją polskie dziedzictwo i lokalność. Tworzy projekty w oparciu o proces i kształtowanie postaw dla dzieci i dorosłych. Wymyśla, współtworzy i realizuje. Więcej: golubowska.pl  

Magdalena Kreis – twórczyni, edukatorka, animatorka. Działa na zasadzie: od pomysłu do realizacji. Wymyśla, inicjuje, koordynuje, wspiera. Od ponad 12 lat tworzy autorskie działania w obszarze sztuki współczesnej i dizajnu, których celem jest angażowanie publiczności w różnym wieku. Są wśród nich projekty wystawiennicze, aktywności warsztatowe, programy towarzyszące wystawom i publikacje edukacyjne. Współpracuje z instytucjami kultury i organizacjami pozarządowymi w Polsce i za granicą. Więcej: magdalenakreis.p 

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20  

 Warsztat będzie dostępny dla osób z niepełnosprawnością wzroku.

Prowadząca: 

Katarzyna Pągowska - pedagożka teatru, trenerka, menadżerka kultury. Absolwentka Szkoły Trenerów Organizacji Pozarządowych. Od ponad 10 lat koordynatorka, kuratorka oraz prowadząca warsztaty w projektach z dziedziny animacji kultury i edukacji kulturalnej finansowanych ze środków m.in. Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Narodowego Centrum Kultury, Europejskiego Obszaru Gospodarczego, Województwa Łódzkiego i Kujawsko-Pomorskiego. W swojej pedagogicznej praktyce przeprowadziła ponad 2000 godzin warsztatów twórczych i teatralnych dla dzieci, młodzieży i dorosłych, w tym dla osób z niepełnosprawnościami wzroku, intelektualnymi i ruchowymi. Współpracowała z kilkudziesięcioma instytucjami i organizacjami pozarządowymi m.in z: Centrum Kultury w Lublinie, Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu M.st. Warszawy, Bemowskim Centrum Kultury, Domem Kultury KADR, Domem Kultury Dorożkarnia, Fundacją Teatr Realistyczny, Teatrem Baj, Stowarzyszeniem Pedagogów Teatru, Instytutem im. J. Grotowskiego i Teatrem im. W. Horzycy w Toruniu. Twórczyni i koordynatorka kursu "Teatr - sztuka społeczna" skierowanego do pedagogów teatru pracujących z grupami zagrożonymi wykluczeniem. Od 1 września 2022 roku zastępczyni dyrektora ds. merytorycznych Wojewódzkiego Ośrodka Animacji Kultury w Toruniu. 

Kiedy? 27 września 2022, wtorek  

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20  

Prowadzący:

Rafał Lis (on/jego) - Historyk sztuki, trener i społecznik. Aktywista na rzecz dostępnej kultury i sztuki. Szkoleniowiec i koordynator projektów w Fundacji Polska bez Barier. Współpracownik Fundacji Impact. Konsultant ds. dostępności w Teatrze Starym w Lublinie. Jeden z pierwszych koordynatorów dostępności w Polsce. Wdrażał procesy związane z dostępnością w instytucjach kultury i instytucjach wsparcia biznesu. 

Dostępnościowe działania rozpoczął od współpracy ze środowiskiem Głuchych i słabosłyszących przy projektach dotyczących sztuki w przestrzeni publicznej. Autor audiodeskrypcji dzieł sztuki i architektury, którego pasją jest audiodeskrypcja prowadzona na żywo. Współtwórca publikacji w tekście łatwym do czytania i zrozumienia, w tym przewodników po instytucjach kultury oraz przestrzeniach publicznych. Edukator specjalizujący się we współpracy ze środowiskiem osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi lub kondycją ze spektrum autyzmu. 

Członek Sieci Liderek i Liderów Dostępności przy Fundacji Kultury bez Barier. Laureat 1. Edycji Stypendium im. Bogny Olszewskiej. 

Włączając uczestników do pracy przy sadzeniu, przesadzaniu roślin, dotykaniu materiałów naturalnych, myśleniu o nich " ja- przedmiot-natura", człowiek odpoczywa, czuję ulgę. Terapia za pomocą roślin ma pozytywny wpływ na sprawność fizyczną, koordynację ruchową, poczucie równowagi, a także koncentrację. Uprawa czy przebywanie w otoczeniu roślin redukuje również poziom stresu. 

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30 

Liczba miejsc: 20  

Prowadząca:

Beata Nowicka – ukończyła edukację artystyczną na Wydziale Sztuk Pięknych na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Zajmuje się malarstwem, działaniem społecznym i animacją. Jako animatorka działa warsztatowo w zakresie inicjatyw twórczych z takimi placówkami jak: Stowarzyszenie Wspólnota Kulturowa Borussia w Olsztynie, Polski Związek Głuchych w Toruniu, Fundacja Emic w Toruniu. Obecnie pracuje jako animatorka i edukatorka w Domu Kultury Bydgoskie Przedmieście. Prowadzi cykl warsztatowy „Sztuka Relaksu” dla dorosłych, oscylujący wokół kreatywnego uwalniania wartości relaksacyjnych poprzez twórcze działanie i techniki mindfulness. W swojej pracy szczególnie poświęca uwagę tematyce land-art, malarstwo, dyi.

Elementem warsztatów będą ćwiczenia ruchowe, które mogą być narzędziem do pracy zarówno podczas działań adresowanych do grup osób z niepełnosprawnościami, ale też podczas warsztatów inkluzywnych, kiedy chcemy na równych prawach włączyć osoby z i bez niepełnosprawności. 

Warsztaty dostępne dla osób z niepełnosprawnością wzroku. 

Kiedy? 27 września 2022 r., wtorek  

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20  

Prowadzenie: 

Basia Pasterak -  pedagożka teatru, kuratorka programów artystycznych, instruktorka zajęć twórczych, animatorka. Absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Jagiellońskim, specjalność wiedza o kulturze. Koordynatorka i realizatorka działań przybliżających sztukę współczesną i działania teatralne osobom z niepełnosprawnościami. Zajmuje się audiodeskrypcją dzieł sztuki i spektakli teatralnych. Od kilku lat prowadzi autorskie cykle warsztatów budujące przestrzeń do eksperymentów twórczych na pograniczu sztuk wizualnych i pedagogiki teatru. Koordynatorka programów edukacyjnych i dostępności w Ośrodku Dokumentacji Sztuki Tadeusza Kantora CRICOTEKA w Krakowie. Współzałożycielka Stowarzyszenia Dobrze. Uczestniczka programu Młode Menedżerki Kultury Towarzystwa Inicjatyw Twórczych ę. 

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30 

Liczba miejsc: 20  

Prowadzące: 

Fundacja Dostępnej Kultury Wizualnej – Wielozmysły to inicjatywa włączająca osoby z niepełnosprawnościami w odbiór oraz tworzenie sztuki. Od 2018 roku dążymy do tego, żeby kultura stała się wrażliwa i otwarta na różnorodne potrzeby. Obecnie nasze działania skierowane są głównie do osób niewidomych i słabowidzących.  

Adrianna Lau – historyczka sztuki, absolwentka Wydziału Zarządzania Kulturą Wizualną na warszawskiej ASP. Współpracowała z galeriami, instytucjami kultury oraz organizacjami pozarządowymi. Współzałożycielka Fundacji Dostępnej Kultury Wizualnej - Wielozmysły. W udostępnianiu sztuki szuka sytuacji, w których osoby niewidome i widzące w dialogu o wizualności stają się równorzędnymi rozmówcami. 

Monika Matusiak – historyczka sztuki i edukatorka kulturalna. Ukończyła Wydział Zarządzania Kulturą Wizualną na warszawskiej ASP i historię sztuki na UKSW. Instruktorka teatralna, autorka i koordynatorka projektów kulturalno-społecznych i edukacyjnych. Współzałożycielka Fundacji Dostępnej Kultury Wizualnej – Wielozmysły, w której dąży do stworzenia nowej demokratycznej formy doświadczania sztuki. 

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30 

Liczba miejsc: 20  

Prowadząca: 

Kasia Kostańska-Maziarz – certyfikowany instruktor tańca, trener-szkoleniowiec z przygotowaniem coachingowym, animator kultury i wodzirej. Pracuje ze wszystkimi grupami wiekowymi: z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i seniorami. Prowadzi warsztaty i imprezy dla osób niepełnosprawnych intelektualnie i ruchowo. Taniec i ruch traktuje jako formę rozwoju osobistego i społecznego. 

Program warsztatów:  

Co to jest historia mówiona?  

Nagrywanie relacji jako sposób na włącznie seniorów  

Dobry wywiad, czyli…  

Przygotowania, nagrywanie, ewaluacja Jak zadawać dobre pytania – praca w grupach  

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20 

Prowadząca:

Adriana Kapała – Centrum Archiwistyki Społecznej. Historyczka i archiwistka (absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego). Absolwentka Gender Studies w Instytucie Badań Literackich PAN. Koordynatorka szkoleń i edukacji w Centrum Archiwistyki Społecznej. Prowadzi webinaria, szkolenia, koordynuje spotkania w instytucjach kultury, które są zainteresowane rozpoczęciem tworzenia/ wspierania archiwów społecznych. Uczy archiwistów społecznych jak realizować wywiady historii mówionej oraz jak je opisać, opracować i udostępnić online na portalu www.zbioryspoleczne.pl Wcześniej pracowała w Fundacji Ośrodka KARTA, gdzie m.in. koordynowała projekty historii mówionej prowadziła szkolenia dotyczące nagrywania relacji. W latach 2019-2022 była przewodniczącą Komisji Rewizyjnej Polskiego Towarzystwa Historii Mówionej, obecnie pełni funkcję wiceprezeski. Na co dzień zakochana w starych filmach, tenisie ziemnym i literaturze. 

Dostępność to proces i pasjonująca podróż, która rozwija kreatywność oraz zachęca do zrobienia przystanku na refleksję: Po co robisz, to co robisz? Dla kogo i z kim to robisz? Wybierzemy się w tę podróż razem. 

Warsztat będzie dostępny dla osób z niepełnosprawnością wzroku.  

Kiedy? 26 września 2022 r., poniedziałek  

Godz. 15:30 – 18:30  

Liczba miejsc: 25  

Prowadząca: 

Katarzyna Peplinska-Pietrzak - pedagożka teatru, koordynatorka i trenerka dostępności, audiodeskryptorka, absolwentka wiedzy o teatrze oraz performatyki na Uniwersytecie Jagiellońskim. Pracuje w Teatrze im. Wilama Horzycy jako specjalistka ds. edukacji i koordynatorka dostępności. Ukończyła dwuletni kurs choreografii eksperymentalnej (organizowany przez Centrum w Ruchu w Warszawie oraz Fundację Burdąg). Tworzy programy twórcze i prowadzi warsztaty dla dzieci, młodzieży, seniorów oraz osób z niepełnosprawnościami. Prowadzi autorskie projekty artystyczno-edukacyjne włączające osoby z niepełnosprawnością. Współtworzy działania performatywne i choreograficzne z osobami niewidomymi. Realizowała innowację społeczną „Zmysły w ruchu. Model choreografii dla osób niewidomych” (w ramach Inkubatora Dostępności finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego) oraz „Scena otwarta. Samorzecznicy w teatrze” (w ramach Inkubatora pomysłów finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego).   Stypendystka Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w 2020 i 2021 r.    

Podczas warsztatu wspólnie zastanowimy się, jaki wpływ ma nasza kultura, na postrzeganie rzeczywistości. Zapoznamy się z podstawowymi teoriami komunikacji międzykulturowej, które ułatwiają rozumienie osób pochodzących z innych krajów. Na podstawie doświadczeń prowadzących, uczestniczek i uczestników wspólnie opracujemy rozwiązania, które pozwolą tworzyć oferty atrakcyjne i zrozumiałe dla zróżnicowanego kulturowo odbiorcy. Będzie to świetna okazja do podzielenia się prawdziwymi doświadczeniami i zadawania pytań - nie możemy obiecać, że znajdziemy wszystkie odpowiedzi, ale na pewno będziemy szukać rozwiązań!  

Po warsztatach będziemy bogatsi o umiejętności, świadomość i wrażliwość międzykulturową, które w obecnej sytuacji mogą znacząco ułatwić życie i pracę zarówno nam, jak i naszym odbiorcom.  
Zdobyta wiedza oraz inspiracje pomogą również powiększać dotychczasową widownię, dzięki szerszym perspektywom oraz dostępności naszych działań.  

Kiedy? 27 września 2022, wtorek 

Godz. 16:30 – 19:30  

Liczba miejsc: 20 

Prowadzące: 

Katarzyna Kucharska od blisko dziewięciu lat pracuje w Uniwersyteckim Centrum Wolontariatu  Uniwersytetu Warszawskiego jako koordynatorka projektów skupionych na wzmacnianiu wielokulturowego potencjału uczelni oraz jako trenerka umiejętności międzykulturowych dla polskiej i międzynarodowej społeczności akademickiej. Z ramienia Uniwersytetu Warszawskiego koordynuje międzynarodowe i międzykulturowe projekty skupiające się na wzmacnianiu sprawczości i poczucia przynależności wśród zagranicznych studentek i studentów. Specjalizuje się w tematyce budowania więzi wśród grup składających się z osób pochodzących z innych kultur. Współpracowała z podmiotami pozarządowymi oraz zagranicznymi uniwersytetami w zakresie prowadzenia webinarów, szkoleń i warsztatów dotyczących komunikacji międzykulturowej. Członkini SIETAR Polska. 

Jako koordynatorka projektów i trenerka pracowała ze studentami z niemal całego świata. W swojej pracy wykorzystuje połączenie wiedzy akademickiej, praktycznych doświadczeń z życia codziennego oraz metod warsztatowych zaprojektowanych zgodnie z potrzebami uczestników.  

 
Miriam Kołak-Pleśniak – od 2011 roku zawodowo zajmuje się prowadzeniem komunikacji i promocją w obszarze kultury i działań społecznych. Przez sześć lat zdobywała doświadczenie w Dziale Komunikacji i Promocji Narodowego Centrum Kultury. Brała udział w organizacji takich przedsięwzięć jak: Ogólnopolska Giełda Projektów, NieKongres Animatorów Kultury czy Wschód Kultury.  
Od 2018 roku pracuje w Uniwersyteckim Centrum Wolontariatu Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie zajmuje się promocją zaangażowania społecznego, prowadzi warsztaty, projekty oraz zajęcia akademickie. 
Od 2018 roku jest również członkinią zespołu Mazowieckiego Programu Edukacji Kulturalnej – wieloletniego programu wojewódzkiego, którego celem jest wspieranie lokalnych społecznych działań twórczych. Operatorem MPEK-u jest Mazowiecki Instytut Kultury.  
 
Prowadzi szkolenia i warsztaty wydobywcze m.in. z zakresu komunikacji i promocji oraz działań społecznych. Źródłami inspiracji i narzędzi są dla niej: codzienna praca, udział w warsztatach i procesach projektowych, obserwowanie działań animatorów i animatorek kultury oraz Design Thinking. 

Podczas ścieżki poznamy instytucje, które w swojej działalności uwzględniają potrzeby osób z niepełnosprawnością wzroku, uwrażliwiają osoby widzące na potrzeby osób niewidomych, a także szukają kreatywnych metod włączających w świat kultury i sztuki osoby niewidome i widzące zarówno w roli odbiorców, jak i twórców. 

Pierwszym przystankiem będzie Teatr im. Wilama Horzycy, który od kilku lat organizuje liczne wydarzenia artystyczne oraz warsztaty włączające osoby z niepełnosprawnością wzroku. Uczestnicy wezmą udział w rozgrzewce ruchowej, która w Teatrze Horzycy często jest częścią warsztatów teatralnych włączających osoby z niepełnosprawnością wzroku. Uruchomimy zmysły: dotyk, ruch, a także zmysł wyobraźni, współpracy i języka. W rozgrzewkę włączymy także elementy audiodeskrypcji.  

Następnie wybierzemy się do Niewidzialnego Domu – wyjątkowego miejsca na mapie Torunia. Naszymi przewodnikami w ciemności będą osoby niewidome. To, co nas tam czeka i kto dokładnie nas oprowadzi, musi pozostać tajemnicą, ale będzie to ważne i pełne emocji doświadczenie. Po zwiedzeniu przestrzeni weźmiemy udział w warsztacie w „części widzialnej”, a przewodnik opowie o przedsięwzięciu i odpowie na nasze pytania.  

Więcej o Niewidzialnym Domu: https://niewidzialnydom.pl/ 

Po wizycie w Niewidzialnym Domu pojedziemy do Kujawsko-Pomorskiego Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 1 im. Louisa Braille’a w Bydgoszczy – najstarszej w Polsce szkole dla dzieci i młodzieży słabowidzącej i niewidomej. Zwiedzimy zabytkowy budynek, odwiedzimy salę doświadczania świata, a następnie weźmiemy udział w warsztatach uwrażliwiających na potrzeby osób niewidomych oraz nauce pisma Braille’a. Czeka na nas także wyjątkowe wydarzenie: koncert niezwykle utalentowanych muzycznie uczniów, którzy tworzą zespół „Nie widzę przeszkód”.  

Informacje o dostępności wizyty: 

Ścieżka będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku oraz osób z niepełnosprawnością wzroku. 

Miejsca, które odwiedzimy będą dostępne dla osób poruszających się na wózku (wejście z poziomu chodnika, winda, toaleta dla osób z niepełnosprawnością). Przeszkodą będzie jeden schodek prowadzący do kamienicy, w której mieści się Niewidzialny Dom. Zapewnimy wsparcie asystentów.  

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewnimy wsparcie asystentów. Podczas spotkań będą wykorzystywane ścieżki dostępu takie jak audiodeskrypcja, makiety dotykowe lub tyflografiki.  

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

Harmonogram:

9.00 – zbiórka pod Teatrem im. Wilama Horzycy (plac Teatralny 1)

9.00 - rozgrzewka ruchowa w Teatrze im. Wilama Horzycy

10.00 – 11.45 – Niewidzialny Dom

11.45 – 12.15 lunch

12.40 – 13.20 – Przejazd PKP do Bydgoszczy ze stacji Toruń Główny (możliwość zostawienia bagaży w skrytkach na stacji PKP Toruń Główny lub PKP Bydgoszcz Główna lub w Teatrze Horzycy).

14.00 – K-P SOSW nr 1 im. Louisa Braille’a

16.35 - 17.21 – przyjazd PKP na stację Toruń Główny

*Rozkład jazdy PKP zostanie zaktualizowany 3.09.2022 roku, w związku z tym harmonogram godzinowy trasy może ulec lekkim przesunięciom 

Prowadzenie: 

Katarzyna Peplinska-Pietrzak – pedagożka teatru i koordynatorka dostępności na co pracująca w Teatrze im. Wilama Horzycy, audiodeskryptorka. Prowadzi warsztaty teatralne i ruchowe włączające osoby z niepełnosprawnością wzroku oraz współtworzy z nimi działania performatywne i choreograficzne. Realizowała autorskie projekty innowacji społecznych: „Zmysły w ruchu. Model choreografii dla osób niewidomych oraz „Scena otwarta. Samorzecznicy w teatrze”. Absolwentka kursu choreografii eksperymentalnej (organizowanego przez Centrum w Ruchu w Warszawie i Fundację Burdąg), gdzie za pomocą działań choreograficznych eksplorowała temat audiodeskrypcji jako narzędzia twórczego oraz pracy z wyobraźnią uczestnika.  

Nauczyciele (Zenona Góra, Marzanna Staśkiewicz i Magdalena Donarska – opiekunki szkolnego koła Miłośników Teatru) oraz uczniowie K-P SOSW nr 1 im. Louisa Braille’a (Sandra Pawlikowska i Weronika Stepczyńska).   

Przewodniczka: Krystyna Borkowska/Katarzyna Pelplinska-Pietrzak (Teatr im. Wilama Horzycy w Toruniu) 

Podczas wizyty odwiedzimy miejsca, które będziemy wąchać, słuchać, dotykać. Zanurzymy się w doświadczeniu multisensorycznym i będziemy szukać inspiracji do prowadzenia własnych, twórczych działań angażujących zmysły. Pierwszym przystankiem będzie, jak piszą nasi gospodarze, „miejsce wręcz magiczne, w którym człowiek przenosi się w inny świat. Sala, której granic nie stanowią ściany, a ludzka wyobraźnia. To świat pełen obrazów, zapachów i dźwięków, w którym NICZEGO NIE TRZEBA, za to WSZYSTKO MOŻNA”. Odwiedzimy polisensoryczną salę doświadczania świata-, która znajduje się w Zespole Szkół im. Unii Europejskiej w Chełmży. Weźmiemy udział w spektaklu polisensorycznym oraz wysłuchamy opowieści o metodzie Snoezelen, która jest pomocna m.in. w terapii osób w spektrum autyzmu.  

Następnie udamy się do kolejnej polisensorycznej przestrzeni, tym razem `powstałej bez udziału człowieka. Razem z Bartkiem Guentzelem wybierzemy się na spacer po fragmentach starego lasu, w którym człowiek pozostawia przyrodzie wybór, a różnorodność gatunków i form terenu sprawia, że nasze zmysły przeżyją prawdziwą ucztę. Będziemy chłonąć kolory, zapachy i faktury. 

Więcej o inicjatywie „Droga do lasu”: https://pl-pl.facebook.com/drogadolasu/ 

Na koniec pojedziemy do Wojewódzkiego Ośrodka Animacji Kultury w Toruniu, gdzie doświadczymy eksperymentu słowno-muzycznego opartego na spontaniczności i doświadczaniu przywoływanej historii. Działanie prowadzone będzie metodami angażującymi zmysły z pogranicza zmysłoterapii, muzykoterapii i z wykorzystaniem technik relaksacyjnych. Prowadzący podzielą się również swoim doświadczeniem w prowadzeniu podobnych zajęć dla różnych grup wiekowych (dorośli oraz dzieci).  

Więcej o WOAK Toruń: https://woak.torun.pl/ 

Informacje o dostępności wizyty: 

Większość miejsc odwiedzanych na trasie będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku. Wszystkie miejsca będą dostępne dla osób z niepełnosprawnością wzroku oraz g/Głuchych.  

Warsztaty w ZS im. UE w Chełmży oraz Wojewódzkim Ośrodku Animacji Kultury w Toruniu odbędą się w przestrzeniach dostępnych dla osób poruszających się na wózku (wejście z poziomu terenu lub podjazd, sala warsztatowa na parterze, brak progów, toaleta dla osób z niepełnosprawnością). Niestety utrudnienia mogą pojawić się na trasie spaceru w lesie (nierówna powierzchnia, wystające korzenie, wąskie ścieżki…).  Postaramy się jednak tak zmodyfikować trasę, aby udział w niej był możliwy dla każdej osoby. 

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewniamy wsparcie asystentów.  

Zapewniamy tłumaczenie na polski język migowy.  

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

W ramach wizyty zapewniamy lunch. 

Harmonogram:

9.00 – zbiórka pod Hotelem Mercure Toruń Centrum (rekomendujemy zostawienie bagaży w miejscu noclegu, ewentualnie będzie możliwość zostawienia ich w autokarze).

9.00 – 9.45 – przejazd do Chełmży autokarem

9.45 -11.15 – wizyta w polisensorycznej sali doświadczania świata

11.15-11.45 - przejazd do lasu autokarem

11.45-13.15 – spacer po lesie z Bartkiem Guentzelem

13.15-13.45 - przejazd do Torunia autokarem (prosimy o zabranie bagaży z autokaru)

13.45-14.45 – lunch w Toruniu

15.00-16.30 - spotkanie i eksperyment słowno-muzyczny w WOAK Toruń

16.30 – zakończenie wizyty studyjnej w Toruniu w WOAK, ul. Szpitalna 8

Prowadzenie: 

Mgr Grzegorz Sosnowski - dyrektor ZS im. UE w Chełmży, dzięki jego inicjatywie powstała sala Snoezelen w Chełmży 

Mgr Marta Lutek - terapeutka, odpowiedzialna za tworzenie oraz realizację scenariuszy polisensorycznych 

Mgr Dorota Ślot - wychowawca edukacji wczesnoszkolnej, bierze udział w tworzeniu oraz realizacji spektakli polisensorycznych 

Mgr Magdalena Wiśniewska - wychowawca oddziału przedszkolnego, bierze udział w tworzeniu oraz realizacji spektakli polisensorycznych 

Bartek Guentzel - przyrodniczy samouk, który najwięcej wiedzy i doświadczenia zdobył w okresie dzieciństwa, podczas wypraw do lasu, biwaków czy wakacji spędzanych na wsi. Skończył Szkołę trenerów edukacji przyrodniczej, brał również udział w rocznym polsko-niemieckim kursie Dzikiej Pedagogiki, ale to właśnie swobodna zabawa w okresie dzieciństwa ukształtowała w nim relacje z przyrodą i wzbudziła zachwyt, który nie opuszcza go do dziś. Prowadzi i jest autorem oraz współautorem wielu projektów edukacyjnych, takich jak: Wyprawy Małych Traperów, Leśna Banda, Ściółka Niedzielna Kurs Edukacji i Animacji Przyrodniczej, Reycklersi,  Dzikie Baby czy Ekspedycja Rodzinna, które spaja pod szyldem Droga Do Lasu. 

Agnieszka Zakrzewska – pedagożka teatru, animatorka kultury, trenerka, specjalistka ds. teatru w WOAK Toruń. Prowadzi autorskie warsztaty dla nauczycieli, kadr kultury oraz dla dzieci od lat 3, młodzieży, dorosłych, grup międzypokoleniowych. Realizuje działania kulturowe wspierające lokalne społeczności. Uwielbia działać dla zmiany poprzez łączenie pracy z ludźmi ze sztuką.   

Grzegorz Kaźmierski – animator kultury, muzyk, teatrolog i filmoznawca, realizator dźwięku. Specjalista ds. interdyscyplinarnych przedsięwzięć kulturalnych w WOAK Toruń. Założyciel improwizacyjnego projektu muzyczno-poetyckiego 3.Piętro oraz duetu instrumentalnego Mlecze. W 2019 roku ukazał się jego solowy album Improv.   

Przewodniczka: Antonina Zarzyka (NCK)

Celem naszej podróży będzie Chełmno – piękne miasto z licznymi zabytkami i śladami bogatej historii; miasto, w którym przeszłość spotyka się z barwną i tętniącą życiem teraźniejszością. Chełmno może pochwalić się licznymi projektami, których celem jest włączenie i zaangażowanie mieszkańców. Jednym z wyjątkowych wydarzeń jest Perspektywy – 9 Hills Festival. To organizowane w Chełmnie od 2016 r. trzydniowe spotkanie ze sztuką. Wydarzenie jest wynikiem współpracy mieszkańców, którzy co roku w połowie sierpnia otwierają bramy swojego miasta (kościołów, piwnic, podwórek i plenerów), zamieniając je w sale koncertowe, uliczne galerie sztuki i przestrzenie działań animacyjnych. W realizacji każdej edycji festiwalu uczestniczy ponad 300 chełmnian: wolontariuszy, artystów i animatorów, przedstawicieli fundacji i stowarzyszeń.  

Podczas wizyty spotkamy się z organizatorami festiwalu, którzy opowiedzą o historii przedsięwzięcia i podzielą się swoimi inspiracjami i dobrymi praktykami. Następnie odwiedzimy kościół św. Ducha, który od powstania festiwalu stał się miejską przestrzenią teatralną. W tej gotyckiej, niecodziennej przestrzeni wysłuchamy reportażu „Czy to jest przyjaźń czy to jest kochanie” – opowieści o ludziach z niepełnosprawnościami, która pokazuje, jak bardzo równi jesteśmy. I jak bardzo tego nie dostrzegamy. Wybierzemy się również na spacer po mieście śladem festiwalowych podwórek (w czasie wydarzenia zamieniają się w twórcze strefy aranżowane przez mieszkańców) oraz siedmiu murali. Zajrzymy także do barokowej kamienicy przy ul. Grudziądzkiej 36 - od niedawna centrum aktywności społecznej, siedziby m.in. Społecznej Galerii Sztuki, projektu „Społeczna Informacja Turystyczna” przygotowującego i angażującego seniorów do oprowadzania turystów po mieście, projektu „Współpracujemy” - skierowanego do ponad 100 osób w kryzysie bezdomności oraz miejsca realizacji projektów chełmińskich organizacji pozarządowych. 

Więcej o 9 Hills Festival: https://www.9hf.pl/ 

Więcej o Grudziądzkiej 36: https://www.facebook.com/Grudziadzka36 

Prowadzenie: 

Iga Jambor-Skupniewicz – aktorka, instruktorka, reżyser, logopeda. Założycielka Teatru Agrafka i Stowarzyszenia Teatr Agrafka oraz Teatru Alelale.  Od 2019 roku pracuje projektowo z osobami z niepełnosprawnością, tworząc Teatr Uśmiechy. Członkini zespołu organizatorów Perspektywy – 9 Hills Festival w Chełmnie, dyrektor siódmej edycji wydarzenia. 

Klaudia Peplińska – animatorka kultury, realizatorka projektów społeczno-kulturalnych, promocyjnych i edukacyjnych.  Od 2019 roku specjalistka ds. promocji i komunikacji społecznej w Urzędzie Miasta Chełmna, inicjatorka działań społeczno-kulturalnych i promocyjnych. Członkini zespołu organizatorów Perspektywy – 9 Hills Festival w Chełmnie. 

Adam Jendryczka - muzyk, realizator dźwięku, animator i manager kultury, dziennikarz i producent muzyczny. Z wykształcenia kulturoznawca i realizator dźwięku. Od 2016 roku związany z wydarzeniem Perspektywy - 9 Hills Festival, w którym przez lata pełnił rolę dyrektora generalnego (2019-2020), dyrektora artystycznego (2016-2018) oraz kuratora artystycznego (2021-dziś). Od 2020 roku dyrektor Muzeum Ziemi Chełmińskiej w Chełmnie. 

Informacje o dostępności wizyty: 

Ścieżka będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku oraz osób z niepełnosprawnością wzroku. 

Większość miejsc, które odwiedzimy będzie dostępna dla osób poruszających się na wózku (wejście z poziomu chodnika, winda, toaleta dla osób z niepełnosprawnością). Przeszkodą będą 2 niewielkie schody prowadzące do kościoła św. Ducha. Zapewnimy w tej sytuacji wsparcie asystentów.  

Będziemy poruszać się po zabytkowym Starym Mieście w Chełmnie, co może wiązać się z pewnymi utrudnieniami dla osób z niepełnosprawnością ruchu (progi, nierówności…). Dołożymy jednak wszelkich starań, aby wybrać jak najbardziej komfortową trasę.  

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewnimy wsparcie asystentów.  

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników.  

W ramach wizyty studyjnej zapewnimy uczestnikom lunch. 

Harmonogram: 

9.15 – zbiórka pod Hotelem Toruń Mercure Centrum (bardzo prosimy o punktualność) 

9.15 – 10.15 – przejazd do Chełmna autokarem (bagaże będzie można zostawić w autokarze) 

10.15 – 11.15 – spotkanie w Grudziądzka 36 (miejski inkubator organizacji pozarządowych i działań społecznych) 

11.15 – 13.15 – spacer szlakiem festiwalowych podwórek i murali  

13.30 – lunch  

14.30 – 16.00 słuchowisko w kościele św. Duch 

16.00 - 17.00 – przyjazd do Torunia autokarem pod Hotelem Mercure Toruń Centrum 

Przewodniczka: Katarzyna Gulej (NCK) 

Górzno to miasteczko położone w północno-wschodniej części województwa, blisko trójstyku województw, na terenie Górznieńsko-Lidzbarskiego Park Krajobrazowego. Jako dom kultury w małej miejscowości, oddalonej od większych ośrodków, postawiliśmy na tworzenie i włączanie się do istniejących już sieci współpracy –  ogólnopolskich, regionalnych i przede wszystkim lokalnych. Włączanie rozumiemy przede wszystkim jako budowanie relacji – z grupami, instytucjami, ale przede wszystkim konkretnymi osobami, które stają się przez to współtwórcami kultury. Chcemy opowiedzieć Wam o tych osobistych historiach – pasjonatach działań kulturalnych czy rekonstruktorach, rzemieślnikach, dzieciach i młodzieży uczestniczącej w Lecie w teatrze, paniach z Koła Gospodyń Wiejskich. Zaprosimy Was do warsztatu z rzemieślnikami, z którymi współpracujemy. Skosztujecie obiadu przygotowanego przez Was samych pod czujnym okiem pań z Kół Gospodyń Wiejskich. Rzucicie okiem na nasze jeziora i lasy podczas krótkiego spaceru. Na koniec zaś traficie do Zdrojów, gdzie prowadzimy Pracownię na kółkach oraz Kozią Zagrodę, w których za pomocą warsztatów dzielimy się wiedzą o glinie, o starych rzemiosłach, o kozach, o serowarstwie. Podzielimy się w Wami historiami o tym, jak powstała nasza idea i formuła prowadzenia ośrodka kultury.  

Informacje o dostępności wizyty: 

Większa część ścieżki będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku oraz osób z niepełnosprawnością wzroku.  

Gminny Ośrodek Kultury w Górznie jest obiektem dostępnym dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku.  

Utrudnienia dotyczą Pracowni na kółkach. Prowadzi do niej ok. 100 metrowa polna droga. Zapewnimy jednak wsparcie asystentów. 

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewniamy wsparcie asystentów.  

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

Harmonogram wizyty studyjnej: 

8.45 – zbiórka pod Hotelem Mercure Toruń Centrum (bardzo prosimy o punktualność) 

8.45 - 11:00 Podróż z Torunia do Górzna autokarem (istnieje możliwość zostawienia bagaży w autokarze) 

11:15-12:15 GOK Górzno, powitanie, prezentacja naszych doświadczeń  

12:15-14:15 Spotkanie wraz z warsztatami rzemieślniczymi z „włączonymi” – kowalem, pasjonatką filcowania i krawcem 

14:15-15:15 Wspólne gotowanie i biesiadowanie z Kołem Gospodyń Wiejskich + krótki spacer 

15:15-16:00 Wizyta w Pracowni na kółkach wraz z Kozią Zagrodą (Zdroje, 5km od Górzna) 

16:00 - 18:00 Powrót pod Hotel Mercure Toruń Centrum  

Prowadzenie:  

Krzysztof Magdziak - dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Górznie, animator, streetworker. Realizator wielu projektów, inicjator działań w środowisku lokalnym. Lider Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Serowar, papiernik, badmintonista. 

Agnieszka Drelich-Magdziak - pedagożka, ceramiczka, animatorka, terapeutka, streetworkerka, wiceprezes w „JASKÓŁKA – Fundacja na rzecz społeczeństwa obywatelskiego”. Wyczulona na potrzeby osób wykluczonych społecznie i kulturalnie. Prowadząca jednoosobową działalność gospodarczą „Pracownia na kółkach”. Realizatorka wielu projektów w gminie Górzno, współpracowała przy tworzeniu koncepcji projektów Dom Kultury + Inicjatywy lokalne, festynu rodzinnego wJANki w Górznie, Lata w teatrze, Rowerem przez gminę, Etno/Poszukiwania, EtnoSpotkania. 

Bożena Szóstakowska: krawiec i tapicer, członkini KGW Zaborowo. 

Jolanta Płocharska: członkini KGW Gminy Górzno, pasjonatka filcowania. 

Mirosław Luda: artysta kowal. 

Panie z lokalnych Kół Gospodyń Wiejskich 

Przewodniczka: Irmina Recka (NCK) 

Podczas wizyty poznamy instytucje, które prowadzą inicjatywy angażujące seniorów lub otwierają przestrzeń na twórcze działania międzypokoleniowe. Odwiedzimy Centrum Aktywności Lokalnej „Willa z pasją”, w którym działa międzypokoleniowy „Teatr po pracy”. Spotkają się z nami seniorki, które podzielą się swoimi historiami napisanymi podczas warsztatów teatralnych. Następnie zaproszą nas do tworzenia na podstawie wspomnień opowieści, które w kolejnym kroku ożywimy w etiudach teatralnych. Doświadczymy siły działań międzypokoleniowych dzięki metodom pedagogiczno-teatralnym i arteterapeutycznym.

Kolejną inicjatywą w „Wilii z pasją” będzie „Scena Kobiet”, czyli grupa teatralno-rozwojowa dla kobiet w każdym wieku. Ich metody pracy z ciałem poznamy podczas warsztatów ruchowych zbudowanych wokół tematu "Kobieta odważna i uważna na siebie i świat". Po części praktycznej współtwórczynie Sceny Kobiet opowiedzą o swoich działaniach i podzielą się ważnym doświadczeniem bycia w grupie. 

Więcej o Willi z pasją: https://www.willazpasja.pl/ 

Scena Kobiet: https://www.facebook.com/scenakobiettorun 

Kolejnym przystankiem na naszej trasie będzie Młody Teatr – działająca od 2019 r. międzypokoleniowa grupa teatralna prowadzona przez Katarzynę Pągowską i osoby związane z Teatrem Horzycy w Toruniu. Weźmiemy udział w warsztacie twórczym, podczas którego zastanowimy się, w jaki sposób możemy tworzyć partycypacyjną przestrzeń do wypowiedzi (i codziennej, i artystycznej) osobom w różnym wieku. Zwieńczeniem wizyty studyjnej będzie pokaz  międzypokoleniowego spektaklu Młodego Teatru „Pomiędzy” wraz z dyskusją.  

Więcej o Młodym Teatrze: https://teatr.torun.pl/edukacja-i-projekty/13079-2/ 

Więcej o spektaklu „Pomiędzy”: https://teatr.torun.pl/wydarzenia/spektakl-mlodego-teatru-i-premiera/  

Informacje o dostępności wizyty: 

Ścieżka będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku oraz osób z niepełnosprawnością wzroku. 

Warsztaty odbędą się w przestrzeniach, które będą dostępne dla osób poruszających się na wózku (podjazd, sala na parterze bez progów, toaleta dla osób z niepełnosprawnością). 

Spektakl odbędzie się w przestrzeni, do której dostęp jest utrudniony (schody prowadzące na pierwsze piętro). 

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewnimy wsparcie asystentów.  Spektakl zagramy z audiodeskrypcją.  

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

Podczas wizyty zapewnimy uczestnikom lunch. 

Harmonogram:  

Harmonogram:  

9.00 - zbiórka pod Teatrem im. Wilama Horzycy (możliwość zostawienia bagaży w teatrze) 

9.15 - 9.30 – przejazd komunikacją miejską do Willi z pasją 

9.30 - 11.00 – spotkanie z Teatrem po pracy 

11.00 - 11.15 – przerwa 

11.15 - 12.45 – spotkanie ze Sceną Kobiet 

12.45 - 13.00 – przejazd komunikacją miejską do centrum Torunia 

13.00 - 14.00 – lunch 

14.15 - 17.00 – spotkanie z Młodym Teatrem i warsztaty (WOAK, ul. Szpitalna 8, Toruń) 

17.00 - zakończenie wizyty w siedzibie WOAK na ul. Szpitalnej 8 w Toruniu

Prowadzenie: 

Agnieszka Zakrzewska – pedagożka teatru, animatorka kultury, trenerka. Specjalistka ds. teatru w WOAK Toruń. Prowadzi autorskie warsztaty dla nauczycieli, kadr kultury oraz dla dzieci od lat 3, młodzieży, dorosłych, grup międzypokoleniowych. Autorka i koordynatorka przedsięwzięć teatralnych i wydarzeń kulturalnych. Instruktorka grup teatralnych m.in. Sceny Kobiet – kobiecej grupy teatralno-rozwojowej, Teatru po pracy dla dorosłych w każdym wieku, Laboratorium teatralnego dla dzieci od lat 6, a także grupy teatralnej UTW UMK w Toruniu. Realizuje działania kulturowe wspierające lokalne społeczności.   

Katarzyna Pągowska - pedagożka teatru, trenerka, menadżerka kultury. Absolwentka Szkoły Trenerów Organizacji Pozarządowych. Od ponad 10 lat koordynatorka, kuratorka oraz prowadząca warsztaty w projektach z dziedziny animacji kultury i edukacji kulturalnej W swojej pedagogicznej praktyce przeprowadziła ponad 2000 godzin warsztatów twórczych i teatralnych dla dzieci, młodzieży i dorosłych, w tym warsztaty międzypokoleniowe. Twórczyni i koordynatorka kursu "Teatr - sztuka społeczna" skierowanego do pedagogów teatru pracujących z grupami zagrożonymi wykluczeniem. 

Przewodniczka: Marta Paszta (Teatr im. Wilama Horzycy w Toruniu) 

Zapraszamy na wizytę studyjną dla strategów, na której przyjrzymy się modelom, korzyściom i zagrożeniom związanym z procesami partycypacyjnego planowania – oferty, przestrzeni czy wizji instytucji kultury. 

Na początku zaprosimy uczestników do dyskusji w Miejskim Centrum Kultury w Bydgoszczy i wspólnie zastanowimy się, dlaczego warto jest przejść od prowadzenia projektów do tworzenia programów lokalnych i następnie instytucji nowego wzoru. Jak taki proces zaplanować i przeprowadzić? Jakie są zagrożenia? Czy możliwa jest instytucja bez budynku? Sesja będzie przestrzenią do wymiany doświadczeń z realizacji działań w obszarze edukacji kulturowej i partycypacji. Osią przewodnią będą dwa wieloletnie działania (projekty-programy) realizowane przez Laboratorium Kultury (MCK w Bydgoszczy): Terenowy Dom Kultury oraz projektowanie nowej instytucji kultury dla dzielnicy Fordon. 

Następnie uczestnicy będą mogli odetchnąć podczas podróży tramwajem wodnym lub łodzią po rzece Brdzie i zwiedzania Młynów Rothera. 

Wizytę zakończy warsztat i opowieść o procesie budowania tożsamości i oferty Młynów Rothera. Dagmara Gortych przedstawi poszczególne etapy procesu partycypacyjnego zrealizowanego z mieszkańcami i środowiskiem kulturotwórczym, przed i po otwarciu budynku. Obejmował on takie metody jak design thinking, warsztaty badawcze, obserwacja uczestnicząca, spacery dostępności, analiza monitoringu przestrzeni i zachowań użytkowników, analiza opinii i zamieszczanych materiałów przez odwiedzających w mediach społecznościowych. Uczestnicy zastanowią się nad tym, jak badanie potrzeb odbiorców wpływa na usprawnianie przestrzeni, dostępności, komunikacji i oferty oraz poznają konkretne metody pozwalające na włączanie mieszkańców we współprojektowanie działań. 

Informacje o dostępności wizyty: 

Ścieżka będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku,  osób z niepełnosprawnością wzroku oraz g/Głuchych. 

Instytucje, w których odbędą się spotkania i warsztaty posiadają udogodnienia dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku (m.in. wejście z poziomu terenu, podjazd lub osobne wejście dla osób poruszających się na wózku znajdujące się ok. 20 metrów od głównego wejścia lub podjazd, winda, toaleta dla osób z niepełnosprawnością). Wycieczka tramwajem wodnym także będzie dostępna dla osób poruszających się na wózku.  

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewniamy wsparcie asystentów.  

Zapewnimy tłumaczenie na polski język migowy. 

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

Harmonogram: 

9:20 – zbiórka na Dworcu PKP Toruń Główny (bagaże można zostawić na dworcu PKP Toruń Główny lub PKP Bydgoszcz Główna) 

9.35 - 10.19 – Przejazd do Bydgoszczy (PKP) 

10.45 – 12.00 – Dyskusja pn. Terenowy Dom Kultury: Projekt-Program-Instytucja?  

12.15 – 13.00 – Lunch, Restauracja Luizjana, ul. Długa 27

13.15 – 13.45 – Rejs statkiem Fantazja po rzece Brdzie z opowieścią kapitana. Start rejsu przystanek Rybi Rynek na Wyspę Młyńską, przystanek Młyny Rothera.

13.50 – 14.45 –  Zwiedzanie obiektu Młynów Rothera i opowieść o jego przemysłowym dorobku oraz opowieść o rzece, która zaprojektowała miasto.

14.45 - 15.00 - Przerwa kawowa

15.00 – 16.45 –  Robimy Młyn (lub Młyny w budowie) - warsztat o procesach włączających odbiorców i użytkowników w odnowionym obiekcie poprzemysłowym.

17.11 - 17.45* – Przyjazd do Torunia (PKP) 

*Rozkład jazdy PKP będzie zaktualizowany 3.09.2022 roku, w związku z tym harmonogram godzinowy trasy może ulec lekkim przesunięciom 

Więcej szczegółów: 

O Terenowym Domie Kultury: misją Terenowego Domu Kultury jest wypracowanie nowego modelu funkcjonowania instytucji kultury i oświaty w oparciu o współpracę międzysektorową. Wspólnie z Parterami pełnimy rolę centrów kompetencyjnych wspierających współprace sfery kultury i sfery edukacji. Projekt został zapoczątkowany w ramach programu Bardzo Młoda Kultura Kujawsko-Pomorskie 2019-2021 a obecnie jest kontynuowany pod nazwą Nowe Współrzędne TDK. Więcej na https://terenowydomkultury.pl/ 

O Centrum Kultury Fordon: w największej dzielnicy w Bydgoszczy - Fordonie (72 tys. mieszkańców) powstaje nowa instytucja kultury w budynku po dawnej szkole, roboczo nazwana Centrum Kultury Fordon (CKF). Miasto zaprosiło do rozmów mieszkanki i mieszkańców Fordonu, organizacje pozarządowe, lokalne liderki i liderów, aby wspólnie wypracować zasady funkcjonowania CKF. Proces wypracowania nowego modelu z mieszkańcami realizowała Fundacja Pracownia Zrównoważonego Rozwoju, a projekt architektoniczny przygotowała firma JAZ PLUS ARCHITEKCI. 

O Młynach Rothera: Młyny Rothera to cenny zabytek architektury przemysłowej, świadek dynamicznego rozwoju Bydgoszczy w XIX wieku. Obiekt znajduje się̨ na Wyspie Młyńskiej – zielonej, otoczonej wodą enklawie w samym sercu miasta. Park Kultury to instytucja, która powołana została przez Miasto Bydgoszcz w 2019 roku, aby wypełnić życiem gmach Młynów Rothera poprzez przygotowanie ich oferty. Wierzymy, że Młyny staną się centralnym, żywym punktem miasta, miejscem spotkań mieszkańców. Tworzymy instytucję nowoczesną – dążymy do zmiany tradycyjnego myślenia o zależności pomiędzy instytucją a społecznością. W miejsce podziału twórca-odbiorca proponujemy partnerstwo, angażując się we współpracę zarówno z organizacjami, jak i z samymi mieszkańcami. Więcej na: https://mlynyrothera.pl/ 

Prowadzenie: 

Marcin Płocharczyk – etnolog, specjalizuje się w pracy z grupami zagrożonymi wykluczeniem społeczno-kulturowym, peryferiami kultury współczesnej opracowywaniem i wdrażaniem nowych narzędzi systemowych w obszarze kultury.  

koordynator Laboratorium Kultury MCK, koordynator Terenowego Dom Kultury -  Bardzo Młoda Kultura Kujawsko-Pomorskie 2019-2021, koordynator pierwszego w regionie Dzielnicowego Programu Edukacji Kulturowej Kooperacje - Fordon 2021, członek zespołu opracowującego Obywatelską Strategie Rozwoju Kultury MasterPlan dla Kultury Bydgoszczy na lata 2013 2020, koordynator i autor kilkunastu autorskich projektów z zakresu animacji grup zagrożonych wykluczeniem społeczno-kulturowym w Stowarzyszeniu Ośrodek Działań Kulturowych Las, prowadził zajęcia na UKW i  KPSW, wieloletni ekspertem w Regionalnym Konkursie Grantowym Programu „Równać Szanse, ekspert w planowaniu usług publicznych - kulturalnych świadczonych przez dzielnice i gminy ościenne Miasta Stołecznego Warszawa, Członek Regionalnego Panelu Ekspertów- tworzeniu Strategicznej Mapy Drogowej Rozwoju Sektora Obywatelskiego w Polsce/ Krajowy Panel Ekspertów, wieloletni uczestnik działań i prac warsztatowych warszawskiego Laboratorium Partycypacji Obywatelskiej. 

Dagmara Gortych – animatorka i edukatorka, projektuje procesy partycypacyjne, realizuje działania badawcze i włączające odbiorców instytucji kultury oraz mieszkańców w działania społeczne. Przez kilka lat wspierała organizacje i instytucje w budowaniu programów ochotniczych, oraz pracę z osobami starszymi, włączając ich w życie społeczne, obywatelskie i kulturalne m.in. poprzez inicjatywy międzypokoleniowe. Współpracowała z Pracownią badań i innowacji społecznych „Stocznia”, Towarzystwem Inicjatyw Twórczych „ę”. W Młynach Rothera jest główną specjalistką ds. programowych i obecnie projektuje i wspiera działania w ramach Hubu Kreatywnego. 

Przewodniczka: Karolina Michalska (NCK) 

Podczas ścieżki skoncentrujemy się na inicjatywach, których celem jest włączanie migrantów i uchodźców w lokalną społeczność, prowadzenie międzykulturowych działań artystycznych oraz projektów edukacyjnych wzmacniających komunikację międzykulturową.  

Odwiedzimy Fundację Emic, w której posłuchamy o działaniach wspierających migrantów i migrantki w osiąganiu samodzielności w Polsce oraz o Klubie Sąsiedzkim, który w ostatnich miesiącach był ważnym miejscem spotkań Ukraińców i Polaków. Uczestnicy wizyty wezmą udział w warsztatach opierających się na autorskiej, wielkoformatowej grze „W drodze po status uchodźcy”. To gra planszowa opowiadająca o losach uchodźców i uchodźczyń uciekających do bezpiecznego kraju. Gracze dzielą się na drużyny wcielając się w migrantów i migrantki, którzy uciekają ze swojego rodzinnego domu z różnych powodów. Poprzez cztery etapy jakimi są: DROGA, OCZEKIWANIE NA DECYZJĘ, DECYZJA oraz ŻYCIE PO DECYZJI, zdobywają żetony, które decydują o wyniku zespołów i losie rodziny na koniec gry. Każdy etap gry charakteryzuje się różnorodnością zadań, które przybliżają graczom wyzwania uchodźców w drodze do bezpiecznego kraju i podczas pobytu w nim.   

Więcej o działaniach Fundacji: https://emic.com.pl/ 

Następnie spotkamy się z Mają Giętkowską i Łukaszem Ignasińskim z Fundacji You Plan Culture, którzy opowiedzą o tworzeniu Festiwalu Kultury Podróży ŚwiatoPogląd oraz o prowadzeniu działań kulturalnych włączających obcokrajowców w lokalną społeczność. Uczestnicy wizyty wezmą udział w warsztatach teatralnych, podczas których poznają m.in ćwiczenia i gry teatralne wspierające integrację w międzykulturowej grupie. Ważną częścią warsztatów będą także działania dotyczące komunikacji międzykulturowej.  

Więcej o Festiwalu Kultury Podróży Światopogląd:  https://youplanculture.com/swiatopoglad/  

Informacje o dostępności wizyty: 

Ścieżka będzie dostępna dla osób z niepełnosprawnością ruchu, poruszających się na wózku oraz osób z niepełnosprawnością wzroku. 

Miejsca, w których odbędą się spotkania nie są w pełni dostępne architektoniczne, ale posiadają udogodnienia, dzięki którym udział w ścieżce będzie możliwy i komfortowy dla każdego. Udogodnienia to m.in. składane szyny najazdowe umożliwiające osobom poruszającym się na wózku wejście budynku, winda, toaleta dla osób z niepełnosprawnością.  

Osobom z niepełnosprawnością wzroku zapewnimy wsparcie asystentów.   

Program warsztatów i spotkań będzie uwzględniał różne potrzeby uczestników. 

Podczas wizyty studyjnej zapewnimy uczestnikom lunch. 

Harmonogram: 

9.30 – zbiórka Centrum Kultury Dwór Artusa, Rynek Staromiejski 6  

9.45 – 13.00 – spotkanie z Fundacją Emic 

13.00 – 14.00 – lunch 

14.00 – 15.45 – spotkanie z Fundacją You Plan Culture i warsztaty teatralne 

16.00 – zakończenie wizyty studyjnej Centrum Kultury Dwór Artusa, Rynek Staromiejski 6

Prowadzenie: 

Sylwia Antonowicz - w Fundacji Emic specjalistka ds. współpracy ze szkołami, koordynatorka programu edukacyjnego pn. „Przyjazna szkoła”. 

Natalia Konwerska - koordynatorka projektu „Masz Prawo Wiedzieć Plus”, specjalistka ds. wolontariatu, organizatorka działań kulturalno-animacyinych w Klubie Sąsiedzkim Fundacji Emic. 

Maja Giętkowska – pomysłodawczyni i kuratorka 1. edycji festiwalu ŚwiatoPogląd, koordynator projektów edukacyjnych w firmie Eduexpert, nauczycielka języka angielskiego, podróżniczka. Od 5 lat współtworzy projekt Youplantravel, który propaguje podróże na własną rękę, tworząc przewodniki, relacjonując podróże, a także organizując spotkania o tematyce: podróżniczej, kulturowej i językowej. Pomysłodawczyni oraz współorganizatorka spotkań podróżniczych „Świat po mojemu”, prowadząca warsztaty podróżniczo-kulturowe.  

Łukasz Ignasiński – twórca i kurator 1. edycji festiwalu ŚwiatoPogląd, aktor Teatru im. Wilama Horzycy, animator kultury, pedagog, podróżnik, prowadzący warsztaty teatralne i międzykulturowe działania artystyczne. 

Przewodniczka: Marta Wudarska (Teatr im. Wilama Horzycy)