Inicjatywa nr 1. Kulturalny weekend na jednym z krakowskich kopców

Inicjator: Katarzyna Fundament

Kulturalna wycieczka zaczęła się od wspólnej podróży do Krakowa, gdzie pod opieką przewodnika odkrywano historię Kopca Piłsudskiego. Uczestnicy zostali wyposażeni w specjalnie przygotowane mapy terenu wraz z opisem trasy. Po spacerze, w jednym z kawiarnianych ogródków, odbyły się zajęcia plastyczne - najmłodsi uczestnicy mieli za zadanie ulepić z masy solnej makietę kopca, w którą zostały wbite chorągiewki z imionami bohaterów zadania. Wycieczka zakończyła się wspólnym obiadem na świeżym powietrzu. Podczas wędrówki wykonano wiele zdjęć, z których powstała mała wystawa fotograficzna.

Celem projektu było rozbudzenie aktywności i odkrycie możliwości spędzenia wolnego czasu poprzez rekreację, kulturę i naukę historii. Organizatorom zależało także na integracji społecznej rodziców dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami.

Inicjatywa nr 2. Maraton Radosnego Śpiewania

Inicjator: Dawid Pyrda

W maratonie wzięło udział dwanaście grup: od maluchów z przedszkola po seniorów. Śpiewała też publiczność, korzystając z wydrukowanych śpiewników. Wszystkim towarzyszył zespół akompaniujący. Śpiewano przez prawie dwie godziny, śpiewniki wszyscy otrzymali na pamiątkę, a osoby śpiewające na scenie dostały dyplomy oraz płyty z dokumentacją fotograficzną. Koncert został zarejestrowany na płytach dvd.

Inicjatywa nr 3. Szkoła rysunku i malarstwa

Inicjator: Jan Biczysko

Cykl spotkań, w trakcie których wyłoniły się trzy grupy zainteresowanych: rodzice z małymi dziećmi, osoby dorosłe oraz młodzież w wieku gimnazjalnym i licealnym. Rodzice i dzieci poznawali się wzajemnie i uczyli porozumienia poprzez wspólne zabawy plastyczne. Jedni i drudzy mieli możliwość spróbowania różnych tworzyw i różnych technik. Najważniejsze jednak było odkrywanie wzajemne dziecięcej wyobraźni, rozpoznawanie potrzeb i umiejętność przekazywania sobie uczuć. Powstało wiele wspólnych dzieł sztuki rodzinnej. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem. Warsztaty w grupie pozwoliły poznać techniki rysunkowe ni malarskie od podstaw. Większość uczestników deklarowała, że spełnia swoje marzenia z lat młodości. Powstało wiele rysunków, szkiców, obrazów w różnych technikach. Szkoła rysunku i malarstwa zakończyła się wspólną wystawą prac.

Inicjatywa nr 4. Gra terenowa Historii i kultury ucz się od harcerzy

Inicjator: Radosław Konieczny

Do udziału w grze terenowej zgłosiło się osiem drużyn. Zadania, trasę, mapy, zasady gry, materiały przygotowali instruktorzy harcerscy, nauczyciele i pracownicy. Opiekunowie merytoryczni odbyli spotkania, na których opracowali szczegóły gry i przygotowali mapy, instrukcje, zadania, pomoce. Gra rozpoczęła się od wizyty w Muzeum Ziemi Słomnickiej, opowieści o Kazimierzu Wielkim i początkach miasta Słomniki. Informacje zapisywane w notatnikach okazały się potem przydatne na szlaku. Wyruszając z mapą w teren drużyny poszukiwały informacji, miejsc i wykonywały zadania. Na Rynku w Słomnikach szukały miejsc pamięci i wiadomości o kościele parafialnym oraz pobliskiej synagodze. Trzeba było m.in. dopytać o wszystko napotkanych po drodze słomniczan. Na koniec każda z drużyn zaprezentowała siebie i swoje prace. Odbył się również pokaz zdjęć z trasy, wyświetlany na ekranie kinowym. Uczestnicy otrzymali także pamiątkowe certyfikaty ukończenia gry.