Settings and search
Jak budować komunikację z młodzieżą? [szkolenie online 24-25 kwietnia]
![Jak budować komunikację z młodzieżą? [szkolenie online 24-25 kwietnia]](/upload/thumb/2024/03/2403_komunik_z_mlodz_800x600_n4__auto_1600x800.jpg)
Zapraszamy na szkolenie przeznaczone jest dla osób pracujących z młodzieżą i szukających sposobów na to, jak wychodzić naprzeciw potrzebom rozwojowym młodych ludzi poprzez odpowiednio zaplanowane i realizowane inicjatywy. W trakcie szkolenia dowiecie się, jak potrzeby te uwzględniać w działaniach, jak działania organizować i jaką rolę może w nich odgrywać dorosły. Przeprowadzicie również symulację tworzenia inicjatywy młodzieżowej w oparciu o zdiagnozowane potrzeby jej uczestników. Poznacie, na ile różnych sposobów możecie wzmacniać młodzieżową podmiotowość i poczucie sprawczości, bez względu na zakres tematyczny działań nastolatków. Szkolenie odbędzie się 24-25 kwietnia 2024 roku w godzinach 9:00-13:30.
Szkolenie będzie również okazją do praktycznego zapoznania się z wieloma technikami i narzędziami, przydatnymi dla osób chcących rozwijać swoje kompetencje (i autorefleksję!) w skutecznej pracy z młodymi ludźmi.
Postawimy sobie m.in. następujące pytania:
- czego potrzebuje nastoletni mózg?
- jak wspierać młodych ludzi w potrzebach wieku dojrzewania?
- jak wzmacniać rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych ważnych w dorosłym życiu?
- kim być dla młodzieży, której chce się towarzyszyć?
- dlaczego lepiej się nie spinać i dlaczego młodzi będą ci za to wdzięczni?
- jak motywować, aby zmotywować?
- co zrobić, aby dorosła perspektywa nie przesłaniała tego, jak młodzi ludzie widzą świat?
W trakcie szkolenia poruszymy takie tematy jak:
- specyfika rozwojowa młodzieży i potrzeby młodych ludzi z niej wynikające (perspektywa neurobiologiczna i kulturowa);
- sposoby aktywnego i podmiotowego włączania młodzieży w działania instytucji kultury;
- rola dorosłego w budowaniu relacji z młodzieżą;
- dobre praktyki z sektora kultury (w tym: korzystanie z AI do komunikacji z młodzieżą przez media społecznościowe).
Rekrutacja
Aby wziąć udział w szkoleniu należy wypełnić formularz rekrutacyjny, który dostępny będzie w dniach 22 marca-7 kwietnia 2024 roku.
W przypadku osób delegowanych przez pracodawcę po zakwalifikowaniu się na szkolenie konieczne będzie również przesłanie skanu podpisanego i wypełnionego OŚWIADCZENIA VAT na adres azarzyka@nck.pl. Oryginał oświadczenia należy przesłać pocztą na adres NCK.
Liczba uczestników: 16
Informujemy, że w przypadku dużej liczby chętnych:
- pierwszeństwo będą mieli pracownicy domów i centrów kultury,
- NCK będzie prosił instytucje o oddelegowanie jednego pracownika,
- dodatkowym kryterium naboru będzie kolejność zgłoszeń (data wypełnienia ankiety elektronicznej).
Osoby zakwalifikowane na szkolenie poinformujemy mailowo 8 kwietnia 2024 roku.
Koszt szkolenia dla uczestnika: 350 zł netto + 23% VAT
Szkolenie odbędzie się na platformie e-kadrakultury.nck.pl.
Trenerzy
Joanna Hoffman (Fundacja Civis Polonus) - socjolożka, trenerka i facylitatorka doświadczona w prowadzeniu różnych typów partycypacyjnych procesów edukacyjnych i decyzyjnych. Pracuje w całej Europie, projektując, koordynując i prowadząc wydarzenia i inicjatywy edukacyjne. Od wielu lat prowadzi szkolenia z zakresu umiejętności liderskich pracując przy projektach szkoleniowych skierowanych głównie do młodzieży, nauczycieli i liderów społeczności lokalnych. Należała m. in do zespołu edukatorów Centralnego Domu Technologii, gdzie prowadziła warsztaty kreatywnego wykorzystywania narzędzi on-line. Współpracuje z Narodowymi Agencjami Programów Erasmus+ i Europejski Korpus Solidarności w różnych krajach. Od 2021 roku pracuje jako tutorka w programie BLISKO Narodowego Centrum Kultury. W 2023 roku dołączyła do zespołu trenerskiego programu “Równać Szanse”.
Michał Romanowski (Fundacja Civis Polonus)- absolwent Uniwersytetu Warszawskiego; nauczyciel, trener dramy, trener umiejętności społecznych, pracy grupowej i praktyk partycypacyjnych ukierunkowanych na zwiększanie udziału młodzieży w życiu społecznym; członek zespołu inkubatora edukacyjnego EDUtwórnia projektującego strategie edukacyjne pod potrzeby szkół wprowadzających oddolne zmiany w swojej pracy. We współpracy z różnymi organizacjami pozarządowymi wspiera planowanie i realizację młodzieżowych (i nie tylko) inicjatyw tożsamościowych i obywatelskich. W pracy z młodzieżą najbardziej ceni ideę uczenia się przez działanie. Jest kluczowym trenerem programu „Równać Szanse”. Od 2021 roku pracuje jako tutor w programie BLISKO Narodowego Centrum Kultury.
