Edukacja poprzez gry miejskie, warsztaty filmowe od animacji do etiud, wspólne zajęcia teatralne,  hiphopowe warsztaty akustyczne, streetartowe rewitalizacje osiedli – to niektóre z pomysłów nagrodzonych w pierwszej edycji programu Akademia Orange, którego podsumowanie odbyło się 24 czerwca w Instytucie Wzornictwa Przemysłowego w Warszawie.

Program Akademii oraz wybrane projekty przedstawiali zaproszeni laureaci oraz Jadwiga Czartoryska, Prezes Fundacji Orange. Spotkanie prowadził red. Dariusz Bugalski. Równocześnie na Starówce w Warszawie odbyła się gra miejska „Nakręć się na Chopina”. Relacja oraz materiały z gry będą dostępne na stronie Akademii Orange www.akademiaorange.pl.

Do I edycji programu zgłoszono 621 projektów. Oceniała je  Kapituła Akademii Orange w składzie: prof. dr hab. Barbara Fatyga – antropolog kultury, prof. dr hab. Kazimierz Zbigniew Kwieciński – socjolog edukacji młodzieży, Jacek Michałowski – psycholog, Edwin Bendyk – dziennikarz, specjalista od nowych technologii, dr Alek Tarkowski – socjolog, koordynator projektu Creative Commons Polska.

Wszystkie projekty nagrodzone w ramach I edycji zostały zrealizowane w pierwszej połowie 2010 r. – 38 projektów na terenie całej Polski. Opisy wszystkich projektów znajdują się na stronie www. akademiaorange.pl.

Kilka przykładów:

• Łódź  –  Miejskie Stowarzyszenie Inicjatyw Miejskich Topografia oraz Muzeum Miasta Łódź zorganizowały interaktywną grę miejską, opartą o nowe technologie (fotokody, bluetooth, topografie.pl itp.). Dzięki realizacji projektu młodzież mogła poznać historię i kulturę Łodzi.

• Olecko – Fundacja Przystanek Twórczość oraz Regionalny Ośrodek Kultury „Mazury Garbate” w Olecku w ramach projektu AKADEMIA ANIMACJI od Pestki do Pomarańczy od Inspiracji do Działania  zorganizowały warsztaty animacji kultury dla młodzieży z małych miast połączone z konkursem na najlepszą lokalną inicjatywę kulturalną.

• Mietków – Gminna Biblioteka Publiczna w Mietkowie z siedzibą w Milinie oraz Szkoła Muzyczna I stopnia im. G. Bacewicz zorganizowały w ramach projektu „Meloman na wsi? To możliwe!” cykl warsztatów i koncertów edukacyjnych przygotowujących dzieci i młodzież z terenu gminy do odbioru muzyki klasycznej.

• Wrocław – Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu oraz Muzeum Narodowe we Wrocławiu w ramach projektu POMARAŃCZE zaprosiły dzieci ze środowisk defaworyzowanych do specjalnego programu łączącego aktywność manualną i uczestnictwo w sztuce z nowymi technologiami.

Kapituła premiowała projekty, które w kreatywny sposób uczą dzieci i młodzież umiejętności społecznych oraz pomagają w przeciwdziałaniu wykluczeniom. Istotnym kryterium było również nawiązanie partnerstwa z inną organizacją oraz zastosowanie nowoczesnych technologii w proponowanych działaniach