W weekend 17–18 marca 2018 r. z grupą tarnowską spotkał się Jacek Gądecki – socjolog, antropolog społeczny, wykładowca Wydziału Humanistycznego Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. W sobotę grupa pracowała nad myśleniem projektowym, w niedzielę – nad monitoringiem i ewaluacją działań z dziećmi i młodzieżą.

Pierwszy dzień warsztatów opierał się na trzech blokach skupionych wokół istotnych pytań: „dlaczego?”, „co?” i „jak?” chcemy robić. Bloki te odpowiadają pracy nad diagnozą sytuacji wyjściowej (dlaczego?), formułowaniem celu i rezultatów interwencji (co?) oraz opracowaniem metodologii projektu (jak?).

W trakcie niedzielnych warsztatów uczestnicy koncentrowali się na trzech odrębnych wymiarach uczestnictwa dzieci w projekcie, które mogą podlegać ocenie:
– zakresie udziału: czyli jaki stopień uczestnictwa osiągnęliśmy, na jakim etapie projektu, z którymi dziećmi? (co zrobiliśmy?)
– jakości udziału: w jakim stopniu realizowaliśmy podejście partycypacyjne? (jak to zrobiliśmy?)
– rezultatach udziału: jakie były skutki udziału dzieci, młodzieży, ich rodzin, społeczności w projekcie, jak projekt wpłynął na sytuację dzieci w ich rodzinach, społeczności lokalnej (co się zmieniło?).

Autorka zdjęć: Katarzyna Dzigańska 

Autorka opisu:  Katarzyna Dzigańska

http://synapsy.malopolska.pl/2018/03/myslenie-projektowe-i-ewaluacja-kolejne-warsztaty-odbyly-sie-w-tarnowie/